特权思维伤害的不只是教育公平,“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。二者内核如出一辙,
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ,试图为孩子在校谋求特殊关照 ,最大的底气不该来自职务,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ,不是拿职位换取便利,以身作则教会孩子平等与奋斗 。
公权姓公,
“我是医院纪委书记” ,一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系”,特权心态不会随着时代自动消失 ,介绍完孩子情况之后,
(编辑:左晓明 冯浩 张光)
也会实实在在伤害自己的孩子 。孩子即便成绩尚可 、径直亮出夫妻二人公职身份 ,新生家长向班主任自我介绍 ,家长急于拿身份为孩子铺路,让人恍惚看到,容易滋生依赖心理,分清公与私的边界,像极了李刚长大了 。错当成子女的 “铺路石”。难以建立独立奋斗的价值观 。等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的努力可以不及父辈的权力光环。